Keeping Company with Men of Learning: The King as Scholar

Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Frahm, Eckart
Beteiligte: Radner, K. (HerausgeberIn)
Medienart: Druck Aufsatz
In:The Oxford Handbook of Cuneiform Culture
Jahr: 2011, Seiten: 508-532
KeiBi Identifikator:70:347
Alle Rezensionen:ThLZ 137 (2012) 1179-1180 (A. Livingstone)
AfO 53 (2015) 190-192 (J.-J. Glassner)
JSOT 37/5 (2013) 186-187 (M.J. Geller)
OLZ 112 (2017) 318-320 (J. Oelsner)
weitere Schlagwörter:Konferenzschrift
Beschreibung
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