Teacher-Student Relationship: Two Case Studies

Bibliographische Detailangaben
VerfasserInnen: Cohen, Yoram; Kedar, Sivan
Beteiligte: Radner, K. (HerausgeberIn)
Medienart: Druck Aufsatz
In:The Oxford Handbook of Cuneiform Culture
Jahr: 2011, Seiten: 229-247
KeiBi Identifikator:70:210
weitere Schlagwörter:Konferenzschrift
Beschreibung
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